Apprentissage autorégulé,
métacognition et motivation
Ce site offre des informations et des documents sur l’apprentissage autorégulé, la métacognition et la motivation
Podcasts
Les podcasts ci-dessous ont été réalisés par les étudiant·es de l’Université de Fribourg
Podcast semestre d’automne 2023
Réalisés par les étudiant·es du cours « Apprendre à apprendre : comment favoriser l'autorégulation de l'apprentissage ? »
Dernières publications et présentations
Métacognition, apprentissage autorégulé et motivation: la troïka inséparable
Présentation lors de la 6e Journée scientifique du Centre de Didactique du Pôle académique de Bruxelles (3 décembre 2021)...
Prendre en charge son apprentissage
L'apprentissage autorégulé à la lumière des contextes Sous la direction de Sylvie C. Cartier et Jean-Louis Berger Cartier, S. C., & Berger,...
Metacognition and Self-Regulated Learning: Models and Measures
Berger, J.-L. (27 septembre 2021). « Metacognition and Self-Regulated Learning: Models and Measures ». Psycholinguistics lab seminar, Université de...
Wiki de l’apprentissage autorégulé
Comment promouvoir l’apprentissage autorégulé en lecture ?
Travail réalisé par Alessio Strahm et Davide Salvia dans le cours Apprendre à apprendre : comment favoriser l’autorégulation de...
Quelles pratiques d’enseignement pour promouvoir l’apprentissage autorégulé ?
Travail réalisé par Carla Sofia Marques et Alessia Beretta dans le cours Apprendre à apprendre : comment favoriser l’autorégulation de...
La promotion de l’apprentissage autorégulé par des programmes non-scolaires
Travail réalisé par Jolan Forestal et Annicka Möllers dans le cours Apprendre à apprendre : comment favoriser l’autorégulation de...
L’apprentissage autorégulé en ligne
Travail réalisé par Sophie Papais et Natalie Mitrevic dans le cours Apprendre à apprendre : comment favoriser l’autorégulation de...
Comment se développe l’apprentissage autorégulé de l’enfance à l’âge adulte ?
Travail réalisé par Taïmi Geiser et Nadia Vargas dans le cours Apprendre à apprendre : comment favoriser l’autorégulation de...
Comment se mettre au travail et y rester ? L’autorégulation motivationnelle
Travail réalisé par Virginia Pasquali et Eva Guardado dans le cours Apprendre à apprendre : comment favoriser l’autorégulation de...
« Une union étroite de l’enseignement et de la recherche, les étudiants devant être associés à celle-ci (…) dès les premières années d’initiation, sous peine de ne rien comprendre à la science déjà constituée »
Recherches par les étudiantes et étudiants
Travaux de Bachelor
L’implication du sentiment d’efficacité personnelle dans le domaine scolaire
Son influence sur les performances scolaires en mathématiques
L’importance des cours interentreprises dans la formation des apprenti·e·s
Dans le domaine du commerce de détail en produits nutritifs et stimulants
Sites internet d’intérêt
Focus motivation
Ce site internet est fondé sur une exposition traitant de l’enseignement et de la motivation des élèves dans le champ de la formation...
Metacognition
Définition, en anglais, de la métacognition sur Wikipedia Définition, en français, de la métacognition sur Wikipedia
The Metacognition Channel
Site proposant des podcasts réalisés par Gregory P . Thomas, University of Alberta, Canada In these podcasts we explore metacognition. Each podcast...
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